แหล่งเรียนรู้ฟิสิกส์อะตอม

สำหรับนักเรียนที่กำลังเรียนเกี่ยวกับ ฟิสิกส์อะตอม มีเนื้อหาดี ๆ ตามลิงค์
http://www.rmutphysics.com/charud/scibook/atomicphysics/index/index.htm และแบบจำลองอะตอม
http://www.rmutphysics.com/physics/oldfront/electron-structure/electron-structure.htm

รายงาน เรื่อง สมบัติของคลื่น ม.5

สวัสดีนักเรียนชั้น ม.5 ทุกคน
วันนี้เราได้เรียนเรื่องส่วนประกอบของคลื่นและคำนวณหาอัตราเร็วคลื่น รวมทั้งสมบัติของคลื่นในเบื้องต้นแล้ว ครูขอมอบหมายให้นักเรียนแบ่งกลุ่ม ตามเลขที่ต่อไปนี้
กลุ่มที่ 1 เลขที่ 1,8,15,16
กลุ่มที่ 2 เลขที่ 2,9,17
กลุ่มที่ 3 เลขที่ 3,10,18
กลุ่มที่ 4 เลขที่ 4,11,19
กลุ่มที่ 5 เลขที่ 5,12,20
กลุ่มที่ 6 เลขที่ 6,13,21
กลุ่มที่ 7 เลขที่ 7,14,22
โดยให้แต่ละกลุ่มไปเขียนรายงานในหัวข้อ "ปรากฏการณ์คลื่นกับภัยพิบัติจากธรรมชาติ" โดยให้แบ่งเป็นหัวข้อย่อยดังนี้
1.ปรากฎการณ์คลื่นมีอะไรบ้าง อธิบายรายละเอียดมาไม่น้อยกว่า 2 หน้ากระดาษ
2.ภัยพิบัติจากคลื่น ดังนี้
2.1 คลื่นสึนามิ
2.2 คลื่นน้ำทะเลดูด
2.3 สตร์อมเซิร์จ
ข้อ 2 ให้อธิบายสาเหตุการเกิด,ผลจากปรากฏการณ์,วิธีปฏิบัติตนให้พ้นภัย มาปรากฏการณ์ละไม่น้อยกว่า 1 หน้ากระดาษ
3.สรุปความสัมพันธ์จากข้อที่ 1และ 2
และให้ใช้รูปแบบรายงานตามลิงค์นี้ http://www.kr.ac.th/ebook/songsri/b3.htm ส่งวันศุกร์ที่ 19 พ.ย. 53 เก็บคะแนน 5 คะแนน ทั้งนี้ให้นักเรียนสามารถแสดงความคิดเห็นผ่านทางblogนี้ โดยพิมพ์กระทู้พูดคุยซักถามครู หากกระทู้ใดมีคำถามเด็ด ๆ ดี ๆ จะมีคะแนนพิเศษให้
หมายเหตุ วิถีเขียนบรรณานุกรมต้องให้ถูกต้องด้วย

งานสำหรับนักเรียนชั้น ม.6

สวัสดีนักเรียน
วันนี้(2 พ.ย. 2553) ครูมีงานให้นักเรียนทำคือ ให้นักเรียนแต่ละคนไปสืบค้นเกี่ยวกับ การเกิดคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า ชนิดของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า การนำคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน โดยเขียนเป็นรายงานความยาวไม่น้อยกว่า 5 หน้ากระดาษ และให้ใช้รูปแบบรายงานตามลิงค์นี้http://www.kr.ac.th/ebook/songsri/b3.htm ส่งวันศุกร์ที่ 12 พ.ย. 53 เก้บคะแนน 5 คะแนน ทั้งนี้ให้นักเรียนสามารถแสดงความคิดเห็นผ่านทางblogนี้ โดยพิมพ์กระทู้พูดคุยซักถามครู หากกระทู้ใดมีคำถามเด็ด ๆ ดี ๆ จะมีคะแนนพิเศษให้
หมายเหตุ วิถีเขียนบรรณานุกรมต้องให้ถูกต้องด้วย

การอบรมทำเครื่องบินเล็ก

ระหว่างวันที่ 20 - 22 ต.ค. 53 ท่านผอ.วรวิทย์ เมืองโคตรได้ให้โอกาสผมและนักเรียนโรงรียนเมืองมุกวิทยาคม เข้าอบรมการทำเครื่องบินเล็กที่โรงเรียนนครพนมวิทยาคม เป็นกิจกรรมที่ดีมากครับ ขอขอบคุณท่านผอ.ที่ให้โอกาสและคณะวิทยากรจากทีวีไทย หนูน้อยเจ้าเวหา ที่ให้คำแนะนำจนนักเรียนสามารถทำเครื่องบนเล็กสำเร็จ ดังรูป
วันแรกเรียนรู้ทฤษฎีการบินช่วงเช้า

ช่วงบ่ายทำเครื่องบินครับ

กว่าจะเสร็จก็เย็นพอดี

วันที่สองติดเครื่องตกแต่ง แล้วซ้อมบิน

คลิปการแข่งขันหุ่นยนต์ปี 53 มุกดาหาร

เมื่อวันอาทิตย์ที่ 18 ก.ค. 53 ผมมีโอกาสพานักเรียนโรงเรียนเมืองมุกวิทยาคมไปแข่งขันหุ่นยนต์ทำมือ เลยถ่ายคลิปมาให้ดู และถึงแม้เราจะได้แค่ที่ 4 ขอหุ่นสำรวจดาวนพเคราะห์ระดับม.ปลาย แต่เราก็พอใจเพราะเป็นปีแรกและครั้งแรกที่เราคิดว่าสิ่งเราไม่น่าจะทำได้ถ้าอาศัยความพยายามและความตั้งใจเราก็สามารถทำได้ขอบคุณนักเรียนทุกคนเข้าแข่งขัน(ประทับใจมาก)

ชั่งน้ำหนักหุ่น เหมือนนักมวย
วางแผนก่อนแข่ง

ตรวจสอบครั้งสุดท้าย........พร้อมสู้ ๆ

หุ่นต่อสู้ม.ต้นปีนี้ปล่อยเขาไปก่อนปีหน้าพลาด................

หุ่นเมืองมุก ฯ สีเขียว.......ผล สรุปว่าปีนี้ ชนะ 2 แพ้ 3 (มือหุ่นเราเล็ก ปีหน้ามือต้องใหญ่กว่านี้)

สิ่งน่าภูมิใจคือ ที่ 1-3 เป็นโรงเรียนระดับอำเภอ แต่เราเป็นโรงเรียนระดับตำบลยังสามารถแสดงให้เห็นถึงความสามารถและศักยภาพของพวกเราได้ ปีหน้าเราจะทำให้ได้ดีกว่านี้

คู่นี้พลาดไม่ได้ มุกดาวิทยฯ เจอ หนองสูง ผลสรุปหนองสูงชนะ ดูเป็นตัวอย่างปีหน้างบถึงเมืองมุกส่งแน่

ขอเชิญความแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับปราการณ์พญานาคสะพานมิตรภาพฯ

จากคลิปพญานาค ที่เกิดขึ้นที่สะพานมิตรภาพไทย-ลาว มุกดาหาร สร้างความแตกตื่นกับผู้คนฝั่งไทยเป็นอย่างมาก ในส่วนตัวผมไม่ขอออกความเห็นว่าพญานาคมีจริงหรือไม่อย่างไร แต่ขอแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับปรากฏการณ์ดังกล่าวตามหลักวิชาวิทยาศาสตร์ที่เรียนมาและตามหน้าที่ของครูวิทยาศาสตร์ซึ่งอาจมีภูมิความรู้ที่น้อยนิด(ต้องขออภัยหากอธิบายผิดพลาด เนื่องข้อคิดเห็นเป็นเพียงสมมุติฐานเท่านั้น)

เริ่มด้วยหลักการต่อไปนี้

1. หลักแบร์นูลลี เกี่ยวกับความดันของ ๆ ไหล (แก๊สหรือของเหลว) หากของไหลมีความดันลดลง(เกิดจากระดับน้ำโขง ที่ลดลงผิดปกติ) คามเร็วของไหลจะเพิ่มขึ้น

2.สะท้อนของคลื่น โดยเฉพาะในที่นี้ เมื่อน้ำมีความเร็วเพิ่มขึ้นแล้วเคลื่อนที่มาชนตอมอสะพานดังแบบจำลองด้านล่าง จะทำให้เกิดการสะท้องและการแทรกสอดในลักษณะวงกลม ซึ้งการสะท้อนและแทรกสอดนี้จะมีความสูงที่มากน้อยขึ้นกับความเร็วของน้ำที่พอเหมาะเช่นกัน

3. แสงและเงา ไม่ต้องอธิบายมาก จุดมืดเกิดจากเงา จุดสว่างเกิดจากแสง

4. จินตนาการ สำหรับไอสไตน์แล้วมีค่ามากกว่าความรู้ แต่สำหรับคนไทยผมไม่แน่ใจ...

5. ความเชื่อ สำหรับคนไทยส่วนใหญ่แล้วน่าจะสำคัญกว่าความรู้ (คิดง่ายหากปรากฏการณ์นี้เกิดในแม่น้ำอเมซอน เราจะเรียกว่าอะไร...)

สุดท้ายนี้ ผมคิดว่าธรรมชาติมักจะเตือนมนุษย์ด้วยปรากฏการณ์แปลก ๆ เราควรพิจารณาว่าสิ่งเกิดขึ้น จะส่งผลกระทบต่อเราในทางดี หรือทางที่ร้ายในอนาคต หากเป็นที่ร้ายคนเตรียมรับมือไว้แต่เนิน ๆ หรือคุณคิดอย่างไร